Departamento de Ciencias Exactas

Proyecto Olimpíadas Matemáticas Internas

Objetivos:

· Que los alumnos participen en forma libre en una actividad del área.

· Que utilicen la matemática en un ámbito diferente al aula, en dónde pueden utilizar sus propios procedimientos en forma libre y creativa para resolver los problemas propuestos.

Metodología de trabajo:

El trabajo incluye cuatro instancias:

·  Inscripción: Los alumnos se inscriben en forma libre con su docente de matemática en las fechas destinadas para ello.

·  1º Examen: Los alumnos inscriptos participan en el día designado al efecto en una primera ronda eliminatoria, que consiste en un examen por nivel. En esta instancia quedan eliminados los alumnos que tienen un examen cuya calificación es inferior a 4 puntos.

·  2º Examen: Los alumnos que pasaron la primera instancia participan en el día designado al efecto en una segunda ronda eliminatoria, que consiste en un examen por nivel. En esta instancia quedan eliminados los alumnos que tienen un promedio inferior a 7 entre las dos rondas.

·  Examen final: En esta instancia participan los alumnos que quedaron de la segunda ronda y resulta ganador en cada nivel el alumno que obtenga la nota más alta. Ante la igualdad en las calificaciones se tienen en cuenta las calificaciones de las rondas anteriores.

Resultados de los años anteriores:

·  Aproximadamente desde 1995 trabajamos con olimpíadas internas y cada año la inscripción de alumnos va en aumento.

·  Cada año la inscipción es aproximadamente de un 30 % del alumnado total del colegio. (Aproximadamente unos 130 a 150 alumnos)

·  Los alumnos participan con entusiasmo, aún muchos que no obtienen buenos resultados en el área Matemática, porque, dicho por ellos, les gusta que sea una actividad libre.